9 клас. Урок 10. Принципи тривимірної навігації. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування об’єктів.

 

9 клас. Урок 10. Принципи тривимірної навігації. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування об’єктів. 

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

 

Завдання 1. Навігація об’єктів

1.     Запустіть середовище Blender

2.     Оберіть створення нового файлу «General»

3.     Натиснувши клавішу «G» спробуйте перемістити його в довільне положення.

4.     У меню трансформації вкажіть розташування об’єкту X-«20»,  Y-«30»,  Z – «-10».

5.     Поверніть об’єкт куб за допомого гарячої клавіши «R» на 35° по осі Х.

6.     За допомогою цифрової клавіатури відобразіть вид з низу, праворуч та з переду.

 

Завдання 2. Створюємо молот

1.     Створіть новий документ «Файл» - «Новий» - «General»

2.     Видаліть існуючий об’єкт (куб) обравши його та натиснувши клавішу «X»

3.     Додайте на сцену об’єкт циліндр. Команда «Додати» - «Сіть» - «Cylinder»

4.     Розміри X-«1»,  Y-«1»,  Z – «5» (Натисніть клавішу «N» (меню трансформації) та введіть відповідні параметри в поле «Масштаб»)

5.     Положення X-«0»,  Y- «0»,  Z – «-3.5» (Меню трансформації поля  «Розташування»)

6.     Додайте об’єкт куб. «Додати» - «Сіть» - «Cube»

7.     Розміри X-«4»,  Y-«1»,  Z – «1» (Меню трансформації поля  «Масштаб»)

8.     Положення X-«0»,  Y- «0»,  Z – «0» (Меню трансформації поля  «Розташування»)

9.     Додайте об’єкт Torus. «Додати» - «Сіть» - «Torus»

10. Розміри X-«1»,  Y-«1»,  Z – «1» (Меню трансформації поля  «Масштаб»)

11. Положення X-«0»,  Y- «0»,  Z – «-9.8» (Меню трансформації поля  «Розташування»)

12. Обертання X-«90»,  Y-«90»,  Z – «0».  (Меню трансформації поля  «Обертання»)

13.  Збережіть свій молот «Файл» - «Save As» - «Ваш локальний диск» - «9 клас» - «Ваша персональна папка» - «3D графіка» - «Урок №1 - Молот» (Примітка. Тих папок котрих не вистачає у вказаному шляху варто створити).

Завдання 3. Створити єгипетську піраміду з основою 4х4 блоки.

Збережіть свій молот «Файл» - «Save As» - «Ваш локальний диск» - «9 клас» - «Ваша персональна папка» - «3D графіка» - «Урок №1 - Піраміда» (Примітка. Тих папок котрих не вистачає у вказаному шляху варто створити).

 

 

Створення, редагування та форматування символів, колонок, списків в текстовому докумен

 

Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів. Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті; керування спільним доступом до них. Хмарні сервіси.

 7 клас урок №4 – Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи. Рівні та способи доступу до ресурсів. Зберігання даних та колективна робота з документами в Інтернеті; керування спільним доступом до них. Хмарні сервіси.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

Рівень 1 (4 бали)

         Завдання: створити аккаунт в google

1.     Перейдіть на сайт google.com

2.     Натиснувши клавішу «Увійти» створіть новий для себе аккаунт

3.     Результат створення (Ім’я власника та електронна пошта) запишіть в табличний документ на комп’ютері вчителя

Рівень 2 (4 бали)

Завдання: створення презентації

1.     Перейдіть на Google Drive - https://drive.google.com/drive

2.     Створіть у Google Диску презентацію роботи у проєкті «Україна та українці: пишаємось». Надайте доступ для коментування документа двом учням чи ученицям класу, щоб отримати від них дві похвали щодо змісту пропонованої презентації та однієї пропозиції щодо її удосконалення. Візьміть участь у такому коментуванні документів, які створено іншими учнями чи ученицями

Рівень 3 (4 бали)

Завдання: створення документу

 

1.     Створіть на Google Диску документ для спільного створення оголошення про роботу в проєкті «Україна та українці: пишаємось». Долучіть до спільного редагування ще одного учня чи ученицю класу. Надайте доступ 

для коментування результатів своєї роботи вчителю або вчительці та учневі-експерту, якого визначить вчитель або вчителька. 

Тривимірна графіка. Принципи тривимірної навігації

Тестування Програмне забезпечення та інформаційна безпека

 Програмне забезпечення та інформаційна безпека

Тестування

Тестування Основи документообігу №1 Правила набору тексту

 Тестування

Тестування. Етикет листування

 Тестування

Складові комп'ютера

                                   https://wordwall.net/play/79011/078/101

https://wordwall.net/play/79011/416/188

Складові пристрої ПК

Робота з комп’ютером. Хмарні технології.

 Робота з комп’ютером

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки

та санітарно-гігієнічних норм.

Ознайомтеся з використанням сервісу Google Диск і зберіть з

однокласниками фотографії цікавих місць вашої місцевості.

Для цього:

1. Увійдіть у свій обліковий запис у середовищі Google.

2. Виберіть сервіс Google Диск.

3. Створіть на локальному комп’ютері папку Моя маленька батьківщина.

4. Знайдіть в Інтернеті фотографію цікавого місця вашої місцевості та

скопіюйте її у створену папку.

5. Завантажте папку Моя маленька батьківщина на Google Диск.

6. Відкрийте до папки Моя маленька батьківщина доступ на

редагування за посиланням.

7. Відправте кільком вашим однокласникам і вчителю електронного листа за

допомогою сервісу Gmail, надавши їм посилання на вашу папку.

8. Перевірте свою поштову скриньку і прийміть аналогічні запрошення

від двох однокласників.

9. Перегляньте спільні папки кількох однокласників, завантажте в них

графічне зображення, яке ви знайшли в Інтернеті та зберегли у себе на

локальному диску.

10. Перегляньте свою папку Моя маленька батьківщина і з’ясуйте, хто з

однокласників завантажив до неї свої зображення.

11. Вийдіть зі свого облікового запису та закрийте сайт Google.