Практична робота №9. «Використання логічних, математичних та статистичних функцій під час вирішення поставленої задачі»

 

Контроль знань 7 клас

7 Клас "Пошук в інтернеті. Електронна пошта. Хмарні сервіси" ГР 4

Хмарні сервіси

Інформаційна грамотність. Цифрова безпека

Практичні пейтон

 

Інформаційні ресурси інтернету для навчання, олімпіади та конкурси. Практичні вправи в інтернеті. Практична робота №2. Пошук матеріалів в інтернеті та їх опрацювання

 

5 клас урок 15-16 – Інформаційні ресурси інтернету для навчання, олімпіади та конкурси. Практичні вправи в інтернеті. Практична робота №2. Пошук матеріалів в інтернеті та їх опрацювання

 Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання 1. Знайдіть в інтернет-енциклопедії Вікіпедія дані про утилізацію відходів для виконання навчального проєкту. Для цього:

1.     Відкрийте у вікні браузера головну сторінку інтернет-енциклопедії Вікіпедія (uk.wikipedia.org).

2.     Уведіть у поле Пошук ключове слово утилізація. Якщо під час уведення у списку з’явиться відповідна назва, виберіть її.

3.     Перегляньте текст сторінки, що відкрилася. Знайдіть гіперпосилання для переходу до інших частин сторінки.

4.     Відкрийте текстовий процесор.

5.     Знайдіть на сторінці Вікіпедії та збережіть у текстовому документі відповіді на запитання:

а) Яка назва статті?

б) У чому значення вторинної переробки відходів?

в) Які існують види вторинної сировини?

6.     Збережіть текстовий документ у вашій папці у файлі з іменем вправа 2.5.docx і закрийте вікно текстового процесора.

 

Завдання 2. Перегляньте навчальне відео «Скільки води на Землі?» на сайті NASA Space Place (spaceplace.nasa.gov). Для цього:

1.     Відкрийте нову вкладку браузера.

2.     Відкрийте вебсторінку з адресою spaceplace.nasa.gov

3.     Виберіть кнопку Earth (англ, earth — земля).

4.     Виберіть кнопку Media.

5.     Виберіть блок How much water is on Earth  (скільки води на Землі).

6.     Виберіть кнопку початку перегляду відео

7.     Налаштуйте перегляд субтитрів українською мовою. Для цього:

o    Зупиніть перегляд відео, вибравши кнопку Призупинити

o    Виберіть у вікні перегляду відео кнопку Налаштування

o    Виберіть у меню кнопки команду Субтитри => Автоматичний переклад => Українська.

o    Розпочніть перегляд відео, вибравши кнопку Відтворити

8.     Виберіть кнопку Повноекранний режим для зручності перегляду.

9.     Виберіть кнопку Вийти з повноекранного режиму після завершення перегляду та закрийте вікно браузера.

5 клас. І семестр. Комплексна діагностична робота.

Комплексна діагностична робота. ГР4: безпечно та відповідально використовує інформаційні технології

Комплексна діагностична робота. ГР3: Працює в цифровому середовищі

Комплексна діагностична робота. ГР2: створює інформаційні продукти (теоретична частина)

Комплексна діагностична робота. ГР1: Працює з інформацією, даними, моделями

Цикли мовою Python. Цикл while

 

9 клас. Урок 19. Електронна таблиця, як засіб подання відомостей про однотипні об’єкти.

Практична 7 кл

 

Фіксики - Інтернет

Зберігання даних з Інтернету. Авторське право.

Зберігання даних з Інтернету. Авторське право.

Виконайте наступне завдання у текстовому процесорі та збережіть у вашій папці

 

1. Перекласти, за допомогою он-лайн перекладача текст: (3 бали)

My friend
I would like to tell you about my best friend. Her name is Lena. We know each other for many years. She is my next door neighbor. I always recognize her among many others. She is a girl of average height with a long curly blond hair. Lena has a sporty constitution. She is lean and slender build. Her skin has a cream-white color. Her face is oval. Lena has a straight nose and thick protruding lips. Her face is covered with freckles. Lena’s eyes are very beautiful. They are of deep green color, which reminds emerald. Her face is always kind and well-wishing . She often smiles and she’s always optimistic. Lena is very pretty girl and a true friend.

2. Знайти і скопіювати зображення до казки Лесі Українки «Біда навчить» до текстового документу.(3 бали)

 

3. Записати адресу сайту, на якому можна прочитати он-лайн казку Шарля Перро «Попелюшка» (2 бал)

 

4. Знайти відомості про рослини і тварини Африки (3 рослини і 3 тварини) та скопіювати до текстового документу. (4 бали)

Авторське право.

 

Пошук відомостей в Інтернеті та їх критичне оцінювання. Факт. Судження

 

 Пошук потрібної інформації в Інтернеті.

1. Коли і ким був створений youtube?

2. Яку назву мала перша комп’ютерна мережа?

3. Найвищий водоспад світу? Яка його висота?

4. Яке найвище дерево в світі? Яка його висота?

5. Яка відстань від Землі до Місяця?

6. Коли вперше відзначили день писемності та мови?

7. Хто створив перший алфавіт?

8. Чи існує премія імені Нестора-Літописця?

Види інформації за способом подання: текстовий, графічний, числовий, звуковий, відео

 https://wordwall.net/play/82105/693/733

Практична робота

 

на 14.11 2024

https://ua.izzi.digital/DOS/750894/1250910.html 

Опрацювання текстових даних

 

Опрацювання текстових даних

ПРАКТИЧНА РОБОТА 3

Завдання 1

1. Завантажте файл "Безпека подорожі".
2. Зробіть орієнтацію сторінку "Альбомна".
3. Подайте текст у дві колонки.
4. Для списків використайте маркований список.
5. Вставте малюнок до тексту.

• Збережіть файл.
• Покажіть результат вчителю.

Blender. Текстові об'єкти та їх редагування

Завдання 1. Створити 3D моделі Юпітера, Марса, Землі, Місяця, Меркурія.

 

Крім кольорів, для надання об’єктам реалістичного вигляду застосовуються текстури.

Текстура – зображення, що “накладається” на поверхню 3D-моделі для створення ефекту певних властивостей матеріалу (мармуру, дерева, металу та ін.).

Редактор Blender має вбудований набір графічних текстур, також у ньому можна використати як текстуру будь-яке растрове графічне зображення.

Текстура призначається матеріалу виділеного об’єкта як значення властивості Базовий Колір у режимі Shading. Розміщення та розмір зображення текстури на поверхні об’єкта можна змінювати.

Додавання текстури до матеріалу:

1. Перейти в режим Shading (рядок головного меню)
2. Вибрати у верхній частині Редактора відтінювачів (область нижче вікна 3D-огляду) кнопку Додати.
3. Вибрати в пункті меню Текстура один з варіантів текстури.
4. Перемістити вказівник так, щоб утворений блок текстури розмістився поруч з блоком Принципове BSDF.
5. Клацнути лівою кнопкою миші для фіксації положення блока.
6. Навести вказівник на жовтий вузол Колір на блоці текстури, якщо цей вузол існує, і, натиснувши ліву кнопку миші, протягнути лінію до жовтого вузла Базовий Колір блока Принципове BSDF.
7. Зробити активним прапорець Вжити вузли у верхній частині Редактора відтінювачів.

Відмовитись від вибраної текстури:

• ПКМ на блок текстури – Видалити

Установити як текстуру зображення з графічного файлу:

1. Кнопка Додати – Текстура – Текстура з зображення
2. Зафіксувати положення блока Текстура з зображення в області Редактора відтінювачів.
3. Вибрати в блоці Текстура з зображення кнопку Відкрити.
4. Вибрати потрібний графічний файл
5. З’єднати вузол Колір блока текстури з вузлом Базовий Колір блока Принципове BSDF.

Створення 3D-моделі Землі в Blender

Blender. Практична робота №3 «Створення тривимірної анімації в редакторі...

Тест